Меню сайта

11.12.2022

Единый урок по безопасности в сети «Интернет»

В образовательных организациях Российской Федерации проходит Единый урок по безопасности в сети «Интернет» (далее – Единый урок).

Организатором Единого урока выступают Минпросвещения России, Минцифры России, Роскомнадзор, АНО "Агентство поддержки государственных инициатив" и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

Единый урок представляет собой цикл мероприятий, направленных на повышение уровня информационной безопасности детей и молодежи и привлечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

Именно формирование информационной и цифровой грамотности является одним из важнейших факторов не только в сохранении информационного суверенитета нашей страны и формирования всех сфер информационного общества, но и обеспечения развития цифровой экономики.

В 2022 году Единый урок пройдет уже в девятый раз, охватив миллионы детей, их родителей и педагогических работников во всех субъектах Российской Федерации.

Единый урок и дистанционные мероприятия Единого урока в МОУ Бурмакинской СОШ №2 проходили с 28 ноября по 9 декабря 2022 года.

Для проведения Единого урока с обучающимися использовались следующие материалы и учебные пособия:

  • Монография "Цифровое поколение России";
  • Методические рекомендации по проведению Единого урока безопасности в сети "Интернет", включая методические рекомендации ;
  • Сериал "Мама, я буду блогером!";
  • Издание "Прекрасный,опасный,кибербезопасный мир";
  • Серия видео-роликов для детей и взрослых "Основы кибербезопасности".
11.12.2022

Технопарк "Кванториум"

«КВАНТОРИУМ» — это федеральная сеть детских технопарков, создаваемая в России в рамках новой модели детского дополнительного образования. Модель предложена Агентством стратегических инициатив при Правительстве РФ.

Обучающиеся МОУ Бурмакинской СОШ №2 на протяжении недели посещали уроки технопарка «Кванториум» по четырём направлениям:

 

  1. VR/AR-квантум, где ребята освоили объемную визуализацию, научились работать с виртуальной (VR), дополненной (AR) и смешанной (MR) реальностью, разрабатывали образовательные приложения, проектировали симуляторы для будущих инженеров, проводили виртуальные туры по культурным и историческим достопримечательностям. VR/AR-квантум – это образовательная среда для изучения и использования современных технологий виртуальной и дополненной реальности.
  2. IT-квантум направлен на приобретение обучающимися фундаментальных знаний в сфере информационных технологий, а также освоение перспективных направлений: интернет вещей (IoT), машинное обучение (ML), блокчейн, информационная безопасность и др. посредством работы в команде с использованием кейс-технологий. На сегодняшний день информационные технологии являются могуществом, которое содействует компаниям получать и сохранять первенство в конкурентной борьбе. Развитие сферы IТ — одно из приоритетных направлений развития России. Информационные технологии легко вошли в жизнь человечества, влияя на людей на планете. Основными стратегическими ресурсами в нынешнем обществе становятся информация, знание и творчество.
  3. Промробоквантум – это площадка для инженерного творчества детей. Здесь учатся конструировать и программировать робототехнику разного уровня сложности. Сочетая знания в области механики и электроники, постепенно двигаясь от простых проектов к сложным, участники квантума овладеют промышленными средствами программирования, смогут настраивать беспроводное аппаратное обеспечение и устанавливать беспроводную связь между компьютером и роботом. Обучающиеся научились разрабатывать специализированные алгоритмы управления и встраиваемого программного обеспечения, разрабатывать и эксплуатировать управляющую электронику, информационные и сенсорные системы, проектировать и конструировать узлы и механизмы роботов. Всего несколько лет назад роботов можно было встретить лишь в фантастических фильмах и произведениях писателей-фантастов, однако современные технологии шагнули так далеко вперед, что настоящим роботом уже сложно удивить даже ребенка.
  4. Промдизайн квантум. Данный курс направлен на воспитание универсальных решателей, людей, которые будут видеть проблемы и самостоятельно находить варианты и возможности их решения. 

Во время обучения в «Кванториуме» по направлению промышленный дизайн учащиеся овладели:

Soft компетенциями (над профессиональными навыками):  креативное мышление, критическое мышление, аналитическое мышление, коллаборация (совместная, командная деятельность), коммуникативные навыки, навык публичного выступления.

Под руководством педагогов ребята самостоятельно прошли все этапы, над которыми работают профессиональные промышленные дизайнеры.

09.12.2022

День Героев Отечества

День Героев Отечества (или просто День Героев) — памятная дата, которая отмечается в России ежегодно, 9 декабря. Является рабочим днём.

Памятная дата «День Героев Отечества» была установлена Государственной Думой Российской Федерации 26 января 2007 года, когда российские парламентарии приняли соответствующий законопроект в первом чтении[2]. В пояснительной записке к документу говорилось следующее: «мы не только отдаём дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих Героев Советского СоюзаГероев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы». Так же авторы законопроекта выражали надежду, что новая памятная дата России будет способствовать «формированию в обществе идеалов самоотверженного и бескорыстного служения Отечеству».

По всей стране проходят памятные мероприятия, тематические акции, церемонии возложения венков к мемориалам павшим защитникам Отечества

Обучающиеся Бурмакинской СОШ №2  приняли участие в торжественной церемонии возложения венка к памятнику "воинам-землякам, погибшим в годы Великой Отечественной войны".  

08.12.2022

Настольный теннис

Настольный теннис — олимпийский вид спорта, спортивная игра с мячом, в которой используют специальные ракетки и игровой стол, разграниченный сеткой пополам. Игра может проходить между двумя соперниками или двумя парами соперников. Задачей игроков является удерживать мяч в игре при помощи ракеток — каждый игрок после одного отскока мяча на своей половине стола должен отправить мяч на половину стола соперника. Очко начисляется игроку или паре игроков, когда соперник не может вернуть мяч в соответствии с правилами. Каждая партия продолжается до 11 очков, матч состоит из нечётного количества партий, и играется на большинство побед в партиях. 8 ноября команда обучающихся МОУ Бурмакинской СОш №2 приняли участие в районых соревнованиях по настольному теннису в посёлке Некрасовское. Ребята достойно представили нашу школу. Мы гордимся Вами.

Команда девушек  заняла почётное 2-е место в районных соревнованиях по теннису. Поздравляем наших звёздных теннисисток - Коваль Арину, Стефурину Ульяну и Голикову Александру!

07.12.2022

Научно-практическая краеведческая конференция школьников "Отечество"

Школьное образование сегодня - это не просто пассивное получение знаний, а проектирование деятельности, планирование результата, активный поиск, исследование и осмысление учебного материала. Для учащихся очень важным становится умение находить, анализировать, систематизировать и, самое главное, грамотно излагать полученную информацию. Организация учебно-исследовательской проектной работы в школе обеспечивает сочетание различных видов познавательной деятельности и направлена не только на повышение компетентности учащихся в предметной области определенных дисциплин, но и на развитие системы универсальных учебных действий обучаемых, на получение прогнозируемого результата.

В МОУ Бурмакинской СОШ №2  состоялась научно-практическая краеведческая конференция школьников. Это школьный этап Всероссийского движения "Отечество". Ученики школы подготовили интересные работы.  Задания охватывали самые разные темы от истории края до экологии. Эксперты оценивали полноту и индивидуальность раскрытия темы. Лучшие работы выйдут на районный  этап конференции.

Обучающиеся школы подошли к конференции с огромной ответственностью. Все работы были очень интересными. Справиться с волнением выступающим было не просто, но все справились, держались уверенно, «владели темой», отвечали на вопросы. Активно вели себя и зрители: задавали вопросы, поддерживали своих товарищей.

Как отмечают ребята, исследовательская проектная работа обогатила их новыми знаниями, позволила отработать умения, навыки, способствовала развитию самостоятельности, ответственности, коммуникативных и деловых качеств.

Поздравляем всех участников школьной НПК с успешным выступлением.  Всем желаем дальнейших успехов и творческих задумок, реализации идей, новых интересных проектов!

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12